Pour les enfants,le travail des adultes demeure souvent un monde mystérieux. Pourtant, l’univers professionnel représente une mine d’expériences à partager en famille Lire l’article
- OZP – Observatoire des Zones Prioritaires
- L'AFEF ( Enseignants de français), dans le Café pédagogique, prend des distances avec le concept d'innovation vitrine et distingue trois types d'innovation en éducation : technologique, pédagogique et sociale
- La FSU, dans une lettre à Vincent Peillon, demande une refondation de l'éducation prioritaire et estime qu'ECLAIR ne répond plus aux besoins des quartiers défavorisés
- L'ANARE publie un manifeste pour « pour l'inscription de le réussite éducative dans les politiques éducatives publiques »
- Une Classe à horaires aménagés orchestre (CHA-O) au collège Eclair Jules-Ferry à Woippy qui prolonge qui prolonge l'action menée depuis quatre ans dans les écoles du réseau
- Un atelier « Traite négrière et esclavage » au collège ECLAIR Hors ZEP Jean Perrin de Vitry-sur-Seine (94), avec une émission sur France Ô
- A Mons (Nord), l'opération des P'tits Écrivains concerne pour la troisième année les maternelles et écoles du réseau ECLAIR
- Note d'information de la DEPP : l'absentéisme reste stable à 5,2% et l'absentéisme lourd reste limité à environ 1%
- Attributions de George Pau Langevin : Vincent Peillon laisse une semaine de réflexion à la ministre déléguée à la réussite éducative
- Jean-Marc Ayrault annonce une concertation sur la semaine de 5 jours. Le SNUipp met en avant l'inégalité des moyens des collectiivités locales pour prendre en charge les enfants de miliuxu défavorisés
- La Lettre de l'OZP n° 215, 18 mai 2012
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